Uczeń w spektrum - Edukacja włączająca
Prezentacja o rozszerzeniach w ALA
Polityka ochrony małoletnich - wersja skrócona
Niepowtarzanie klasy przy braku promocji
Niepowtarzanie klasy przy braku promocji – jak to działa w ALA?
W ALA wychodzimy naprzeciw potrzebom uczniów, oferując elastyczne i indywidualne podejście do edukacji. Wierzymy, że każdy uczeń ma prawo do rozwijania swoich talentów i umiejętności we własnym tempie, dlatego nawet w przypadku zaległości w kilku przedmiotach uczniowie mają możliwość kontynuowania nauki z rówieśnikami w wyższej klasie, jednocześnie uzupełniając wiedzę w dogodnym czasie i tempie.
Jak to wygląda w praktyce?
Uczniowie, którzy potrzebują nieco więcej czasu na zaliczenie niektórych przedmiotów, nie są pozostawieni sami sobie. Otrzymują wsparcie tutora oraz nauczycieli i możliwość nadrobienia zaległości w indywidualnym tempie. To podejście nie tylko minimalizuje stres, ale również buduje poczucie odpowiedzialności za własny proces uczenia się.
Dlaczego to rozwiązanie działa?
Nie każdy dzień w szkole jest taki sam, a nauka to proces, który czasem wymaga więcej czasu i cierpliwości. Dzięki naszej filozofii uczniowie mają szansę rozwijać się w swoich mocnych stronach, jednocześnie stopniowo stawiając czoła wyzwaniom, zarówno tym szkolnym jak i pozaszkolnym. Tym samym dajemy przestrzeń na popełnianie błędów, bo wierzymy, że to one uczą najwięcej.
#SzkołaALA #EdukacjaInaczej #IndywidualnePodejście #RozwójBezPresji #UczeńWCentrum
Współpraca zamiast rywalizacji
Współpraca zamiast rywalizacji – taka jest nasza filozofia!
W ALA wierzymy, że rozwój i nauka najlepiej przebiegają w atmosferze wsparcia, a nie wyścigu o nagrody. Dlatego świadomie rezygnujemy z organizowania tradycyjnych konkursów czy olimpiad, które promują rywalizację. Zamiast tego stawiamy na przeglądy i wspólne projekty, które inspirują do działania, uczą kreatywności i pokazują, jak różnorodnie można podejść do tematu.
Co to oznacza w praktyce?
- Każdy uczeń może wybrać własną ścieżkę, więc jeśli marzy o udziale w konkursie czy olimpiadzie, zawsze znajdzie wsparcie ze strony nauczycieli i tutora, którzy pomogą się przygotować. Nie wywieramy presji na "zdobywanie pucharów".
- Zamiast tego inspirujemy do odkrywania swoich mocnych stron i rozwijania pasji.
- Współpraca, rozmowy i wspólne działania są dla nas najważniejsze i na tym budujemy społeczność ALA.
- W ALA wiemy, że prawdziwy rozwój dzieje się tam, gdzie ludzie są ciekawi siebie nawzajem i gotowi do współdziałania. Nie musisz być „najlepszy”, aby robić coś wyjątkowego.
Liczy się pasja, zaangażowanie i odwaga, by iść własną drogą.
#SzkołaALA#RazemMożemyWięcej#WspółpracaZamiastRywalizacji#TworzymyRazem#InspiracjaDoDziałania
---
Komiksy pochodzą z książki pt. "FENOMEN SZKOLNY ALA – metoda i tutoring". Można ją nabyć za pomocą formularza:
https://forms.gle/szLqdhK1yxZY2Jb39
Ocenianie oparte na samoocenie
Ocenianie oparte na samoocenie – nowoczesne podejście, które pozwala uczniom brać aktywny udział w procesie oceniania swojej wiedzy i umiejętności. ✨
W ALA stawiamy na samodzielną ocenę postępów przez uczniów. Zamiast przyjmować ocenę „z góry,” dajemy im możliwość spojrzenia na własne osiągnięcia, analizowania swoich mocnych i słabych stron oraz wyciągania wniosków, które wspierają ich rozwój. Taka forma samooceny buduje nie tylko poczucie odpowiedzialności za własne postępy, ale także motywuje do dalszej pracy i pogłębia zaangażowanie w proces uczenia się.
Dzięki temu uczniowie w ALA mogą w pełni docenić wagę swoich osiągnięć i doświadczeń. Co więcej, mają możliwość podnoszenia swoich ocen, aż do momentu, gdy uznają swoje wyniki za satysfakcjonujące – co rozwija ich poczucie sprawczości i buduje pewność siebie.
To podejście nie tylko inspiruje uczniów ✨, ale także przygotowuje ich do życia poza szkołą, ucząc odpowiedzialności, krytycznego myślenia i konsekwentnego dążenia do celów.
Czyż nie jest to inspirujące? #SzkołaALA#Ocenianie#Samodzielność#Motywacja#NowoczesnaEdukacja
Nowatorskie podejście do edukacji w ALA!
W ALA wierzymy, że prawdziwa nauka zaczyna się tam, gdzie kończy się strach przed popełnianiem błędów. Dlatego u nas nie ma tradycyjnego odpytania na lekcjach! Zajęcia w ALA służą temu, by nasi uczniowie mogli w pełni skupić się na przyswajaniu wiedzy, bez stresu i presji związanej z koniecznością natychmiastowego odpowiadania. Wiedzę sprawdzamy w zupełnie innych, bardziej komfortowych okolicznościach – podczas konsultacji, gdzie każdy może podejść do zaliczenia w swoim tempie i na spokojnie pokazać, czego się nauczył.
Dzięki temu, że nasi nauczyciele (nie mówimy "profesorowie") stawiają na bliską relację i partnerską atmosferę, nie ma odpytania na bieżąco. Sprawdzanie wiedzy odbywa się w ramach konsultacji, co daje uczniom przestrzeń, by bez stresu zrozumieć materiał. W tym systemie zajęcia są przestrzenią do rozwoju zainteresowań i zdobywania umiejętności, a nikt nie stwarza sytuacji do „przyłapania na niewiedzy”.
W ALA wierzymy, że klucz do sukcesu to brak strachu przed porażką i otwartość na zdobywanie nowych doświadczeń!
A jak Tobie podoba się nasze podejście do nauki? Podziel się z nami swoimi przemyśleniami w komentarzach!
#SzkołaALA #NowoczesnaEdukacja #IndywidualnePodejście #BezStresu #UczymySięDlaSiebie #KonsultacjeNieSprawdziany #RozwójBezPresji
---
Komiksy pochodzą z książki pt. "FENOMEN SZKOLNY ALA – metoda i tutoring". Można ją nabyć za pomocą formularza:
https://forms.gle/szLqdhK1yxZY2Jb39
Kto w ALA jest odpowiedzialny za wyniki nauki?
Za wyniki nauki odpowiedzialny jest... sam uczeń!
W tradycyjnych szkołach często to nauczyciele i system oceniania decydują, kiedy i jak uczniowie są sprawdzani. Stres, kartkówki, sprawdziany, oceny... W ALA robimy to inaczej! Naszym celem jest rozwój ucznia jako świadomego, odpowiedzialnego człowieka, który sam potrafi zarządzać swoim procesem nauki.
Jak to działa? Nie mamy sztywnych terminów sprawdzianów, które z góry narzucają tempo nauki. Uczniowie sami wybierają moment, w którym czują się gotowi, aby podjąć wyzwanie i zgłosić się do zaliczenia. To oni decydują, kiedy przyswoili wystarczająco dużo materiału, by się sprawdzić. Co więcej, mają także możliwość zaliczania do momentu uzyskania satysfakcjonującej oceny. Taki system pozwala na budowanie pewności siebie i samodyscypliny.
Odpowiedzialność i samodzielność: W ALA wyznajemy zasadę, że odpowiedzialność za edukację leży po stronie ucznia. Każdy rozwija się w swoim tempie, mając czas na dokładne zrozumienie materiału, zamiast działać pod presją zaliczeń „na czas”. To przygotowanie nie tylko do szkoły, ale do życia – uczymy, jak wyznaczać cele, planować i samodzielnie podejmować decyzje.
Korzyści?
-
Nauka watmosferze pozbawionej nieuzasadnionych wymogów.
-
Samodzielne planowanie czasu i zadań.
-
Możliwość zaliczania aż do uzyskania satysfakcjonującej oceny.
-
Zwiększenie motywacji wewnętrznej do nauki.
-
Realne przygotowanie do dorosłego życia, w którym odpowiedzialność za siebie jest kluczowa.
Czy myślisz, że mógłbyś czerpać korzyści z takiego systemu? Zapraszamy do ALA – miejsca, gdzie uczniowie sami piszą swoją edukacyjną przyszłość!
#SzkołaALA #Samodzielność #Odpowiedzialność #Edukacja #Rozwój #NowoczesnaSzkoła
Wybór tutora w ALA
Za nami wrzesień. Czas oswajania się ze szkołą na nowo, ustalania planu i poznawania nowych ludzi dobiegł końca. Dla nas w ALA oznacza to również, że każdy uczeń znalazł już swoją bratnią duszę wśród nauczycieli, czyli tutora.
Tutor to osoba, która indywidualnie wspiera ucznia, oferując pomoc i wskazówki. Tutor pełni rolę mentora oraz przewodnika, który zna swoich podopiecznych i towarzyszy im w procesie nauki, w ich codziennym rozwoju.
W przeciwieństwie do tradycyjnych nauczycieli pracujących z całą klasą, tutor ma pod swoją opieką małą grupę uczniów, którzy dokonali świadomego wyboru tutora, czyli osoby, z którą "poczuli wspólny vibe", co pozwala na spersonalizowane podejście.
Tutor pomaga w nauce – wspiera ucznia w zaliczaniu konkretnych partii materiału, rozwiązywaniu problemów oraz osiąganiu wyznaczonych celów, zarówno szkolnych, jak i pozaszkolnych.
Tutor motywuje do systematycznej pracy i pomaga rozwijać nawyki samodzielnego i efektywnego uczenia się.
Tutor dopasowuje metody pracy do stylu i potrzeb ucznia.
Tutor może pomagać nie tylko w przyswajaniu wiedzy, ale również w rozwijaniu umiejętności, takich jak myślenie krytyczne czy organizacja pracy.
Motywowanie - jak to robimy w ALA?
Znacie ten stan, gdy czujecie się zdemotywowani? Gdy macie wrażenie, że to co robicie nie ma sensu i nie macie sił, żeby się starać? My też! Każdy to czasem ma!
My wiemy, że chodzenie do szkoły to nie tylko nauka z książek 
, to także rozwijanie umiejętności podejmowania decyzji, rzeczowej dyskusji, mówienia o trudnościach i szukania rozwiązań. Wszystko to doceniamy w ALA ponieważ naszym celem jest towarzyszenie uczniom w ich procesie rozwoju. Wspieramy ich w dokonywaniu własnych wyborów, ale nie robimy tego za nich.
Razem tworzymy przyjazne i otwarte środowisko, w którym każdy człowiek może rozwijać swoje umiejętności, przeżywać porażki, wyciągać z nich wnioski i świętować sukcesy 
Motywacja to kluczowy czynnik w procesie uczenia się, który może przekształcić się w pasję i pozytywny stosunek do nauki! 
W ALA wyrażamy wdzięczność i doceniamy za wysiłek. Pozytywne wsparcie, jakim obdarzamy każdego naszego Ucznia, buduje pewność siebie i zachęca do dalszych wysiłków. Tworzymy atmosferę, która sprzyja motywacji i kreatywności. Zachęcamy do współpracy, pracujemy w oparciu o mocne strony oraz w atmosferze akceptacji różnorodności 
Nauczyciele w ALA starają się Was poznać po to, żeby dopasować sposób prowadzenia zajęć do Waszych indywidualnych potrzeb, możliwości i zainteresowań. Tylko wtedy praca nad swoim rozwojem da Wam satysfakcję i zmotywuje do działania
A Was co motywuje? Jakie macie sposoby na budzenie w sobie energii i zapału? 
Dołączcie do naszej dyskusji i podzielcie się swoimi pomysłami! #EdukacjaZPasją #WspieramyUczniów #Motywacja #Kreatywność #Rozwój #WspieramyNaszychUczniów #RazemJesteśmySilniejsi #słuchamyuczniów
Współpraca z tutorami – klucz do sukcesu w nauce!
i pokonywaniu napotkanych trudności .Planowanie nauki
, mocne strony oraz obszary wymagające poprawy. Dzięki temu uczniowie mogą efektywniej zarządzać swoim czasem, co wpływa na zminimalizowanie poczucia stresu 
.Pokonywanie trudności
, są w stanie szybko zidentyfikować przyczyny problemów i zaproponować skuteczne rozwiązania. Współpraca z tutorem pozwala uczniom zyskać pewność siebie i wiarę we własne możliwości, co jest kluczowe dla osiągania sukcesów.
.Wsparcie emocjonalne
.Podsumowanie
.
Naturalne sposoby na próchnicę zębów amantadyna bez recepty naturalne domowe sposoby
zmiany personalne arthrotec bez recepty domowe sposoby na zaparcia
naturalny środek przeciwkaszlowy triderm bez recepty domowe sposoby na trądzik
Leczenie bólu zęba viagra bez recepty Leczenie trądziku
Medycyna Trujący Bluszcz xenical bez recepty Definicja warunków sanitarnych